| PICT |
5220 |
ELEVATOR MINDS - Desarrollo y evaluación de la inteligencia emocional en estudiantes de enfermería |
Pedro José Satústegui Dordá |
| PICT |
5518 |
Sello 1+5: Competencias transversales en el Grado en Terapia Ocupacional |
Alba Cambra Aliaga |
| PIET |
5567 |
CONECT-TO: Integrando redes universidad-sociedad |
Alba Cambra Aliaga |
| PIET |
5366 |
Nuevos contextos profesionales para los enfermeros de emergencias extrahospitalarias (3ª Edición) |
Emmanuel Echániz Serrano |
| PIET |
5420 |
TRANSVERSALIDAD EN LA FORMACIÓN DEL GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL A TRAVÉS DE UN TRABAJO DE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA |
Marta Marín Berges |
| PIIDUZ |
5160 |
¡1,2,3 …. Grabando!: Promoviendo la educación afectivo-sexual con cortos, spots y podcasts |
Isabel Rosario Blázquez Ornat |
| PIIDUZ |
5165 |
¿Y si lo hacemos al revés? |
Eva Benito Ruiz |
| PIIDUZ |
5446 |
"Escapando hacia el aprendizaje”: la aventura evaluativa de Fundamentos de Enfermería. |
Piedad Gómez Torres |
| PIIDUZ |
5284 |
"Observación entre iguales en la docencia en Ciencias de la Salud: Un enfoque colaborativo para el desarrollo profesional" |
Alberto Montaner Cuello |
| PIIDUZ |
5315 |
"Uso de rúbricas digitalizadas asociadas a simulación clínica videograbada para el autoaprendizaje y evaluación objetiva de las asignaturas Cinesiterapia y Métodos de Fisioterapia en procesos musculoesquéleticos |
César Hidalgo García |
| PIIDUZ |
5439 |
Aprendizaje reflexivo basado en la edición de video en la simulación clínica dentro del Grado de Enfermería |
Miguel Máximo Seral Cortés |
| PIIDUZ |
5260 |
CINETICA: Uso del cine como herramienta docente para reflexionar y mejorar el razonamiento y pensamiento crítico en bioética |
Sofía Pilar Pérez Calahorra |
| PIIDUZ |
5106 |
Educación para la salud en Fisioterapia: Actividades y competencias de formación transversal en 4º de fisioterapia. |
Pilar Pardos Aguilella |
| PIIDUZ |
5240 |
El uso de la Inteligencia artificial como herramienta docente en el aula |
Jorge Pérez Rey |
| PIIDUZ |
5236 |
ElectroUZerapy: Desarrollo de un simulador virtual de Electroterapia en Fisioterapia. Potenciando la excelencia mediante un aprendizaje práctico, accesible y seguro |
Miguel Malo Urriés |
| PIIDUZ |
5369 |
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR PARA ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD |
María Cristina Ruiz Garros |
| PIIDUZ |
5237 |
Implementación de "phantoms" para el desarrollo de habilidades técnicas en Fisioterapia Invasiva con electroterapia en la asignatura Procedimientos Generales de Fisioterapia II. |
Miguel Malo Urriés |
| PIIDUZ |
5095 |
MEDIATICH – Programa de Alfabetización Mediática en Salud de la Universidad de Zaragoza |
Pedro José Satústegui Dordá |
| PIIDUZ |
5256 |
Percepción de los estudiantes sobre la utilidad de las actividades de práctica reflexiva de la asignatura Métodos de Fisioterapia en Procesos Musculoesqueléticos |
María Orosia Lucha López |
| PIIDUZ |
5455 |
Proyecto de Tele-Rehabilitación: Integración de la Prescripción de Ejercicio Terapéutico en la Formación Universitaria en Fisioterapia. Continuación del proyecto de 22-23. |
Sandra Calvo Carrión |
| PIIDUZ |
5263 |
Simulación clínica ante situaciones DE VIOLENCIA sanitaria en el grado de enfermería. |
Sofía Pilar Pérez Calahorra |
| PIIDUZ |
5378 |
Uso de la simulación clínica para el aprendizaje de habilidades de valoración y diagnóstico en fisioterapia |
Elena Bueno Gracia |
| PIIDUZ |
5479 |
Aprende, enseña y comparte 3.0 |
Ana Belén Martínez Martínez |
| PIIDUZ |
5202 |
Estrategias para mejorar la memoria y optimizar el estudio de los alumnos de grado de terapia ocupacional |
Isabel Gómez Soria |
| PIIDUZ |
5194 |
La metodología ABP como adquisición de conocimientos en asignaturas de 1 de Fisioterapia |
María Yolanda Marcén Román |
