| PIIDUZ |
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DOCENCIA POSTDIGITAL Y HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL |
Jaime Marcuello Servós |
| PIIDUZ |
5415 |
Educación para el Desarrollo Sostenible: Diseñando propuestas didácticas para trabajar la ecología a edades tempranas bajo un enfoque trasversal |
Beatriz Carrasquer Álvarez |
| PIIDUZ |
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EducaFísicaTe: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje. Efecto de una intervención sobre el compromiso con los estudios y la autonomía del alumnado (VIII) |
José Antonio Julián Clemente |
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El canto coral inclusivo: estrategias de aprendizaje virtual y accesible |
Iciar Nadal García |
| PIIDUZ |
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ETI-Espacio de Trabajo Interdisciplinar en las Ciencias Jurídicas, Económicas, de la Educación y Sanitarias (Curso 2024-2025) |
Carlos Fuertes Iglesias |
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Evolución de la percepción de los alumnos del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la metodología observacional por pares en asignaturas deportivas y adquisición de competencias |
Javier Álvarez Medina |
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Experiencias de crecimiento en las clases de matemáticas |
María Elena Gil Clemente |
| PIIDUZ |
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Formación inicial del profesorado en educación inclusiva y justicia social: innovación desde la intelectualización del profesorado |
María Begoña Vigo Arrazola |
| PIIDUZ |
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Fotografía y Patrimonio Artístico |
Vicente David Almazán Tomás |
| PIIDUZ |
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La decisión de estudiar medicina casi 20 años despues |
Manuel Guerra Sánchez |
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LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA (Generative AI) COMO HERRAMIENTA INTERACTIVA Y ASISTENTE EN EL AULA DE EDUCACIÓN SUPERIOR |
Jesús Sergio Artal Sevil |
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Lingüística para todos X: Sistematizando Zaragoza Lingüística a la Carta |
Blanca Iraide Ibarretxe Antuñano |
| PIIDUZ |
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Red EuLES, Red interdisciplinar de investigación e innovación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior. Fomentando los OER |
José Luis Alejandre Marco |
| PIPOUZ |
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Desarrollo de programas de mentoría para profesorado novel en Unizar |
Inés Concepción Escario Jover |
| PIPOUZ |
5247 |
Implantación de herramientas de gamificación para la dinamización del Plan de Orientación Universitaria en la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel |
Ana María López Torres |
| PIPOUZ |
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Micropíldoras audiovisuales de orientación en el POUZ de la Facultad de Veterinaria |
Victoria Luño Lázaro |
| PISOC |
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AcogELE |
Demelsa Ortiz Cruz |
| PISOC |
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Análisis del conocimiento de las Sociedades Cooperativas en la Facultad de Economía y Empresa |
Millán Díaz Foncea |
| PISOC |
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Aprendizaje servicio en la colaboración con la educación de personas con Síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales |
Jorge Arbués Salazar |
| PISOC |
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Atracción del estudiantado hacia las actividades de aprendizaje-servicio para dinamizar Social-FECEM |
Daniel Belanche Gracia |
| PISOC |
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Aulas Jardín Coworking en la Universidad: espacios interdisciplinares para la innovación, formación y transferencia socioeducativas |
Jacobo José Cano De Escoriaza |
| PISOC |
5447 |
Ciberconvivencia en Educación Primaria: impulsando el proyecto ciberayudantes desde la facultad de Educación |
Ana Belén Cebollero Salinas |
| PISOC |
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CLUB DE LECTURA Y CULTURA 2.0 FACULTAD DE EDUCACIÓN |
Silvia Pellicer Ortín |
| PISOC |
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Colabor_art Proyecto de arte colaborativo, diálogo transdisciplinar entre la práctica artística y la comunidad en un proceso de transformación social. |
Fabiane Cristina Silva Dos Santos |
| PISOC |
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Comportamientos, Percepciones y Actitudes sobre el uso de Sustancias para la Mejora del Rendimiento en universitarios |
Javier Álvarez Medina |