| PIIDUZ |
5276 |
Estrategias didácticas para el futuro profesorado: fomento del hábito lector en Educación Primaria |
Isabel Aparicio García |
| PIIDUZ |
5424 |
Estrategias para Integrar Contenidos Docentes y Realidad Económica |
Ana Serrano González |
| PIIDUZ |
5470 |
Estrategias para la mejora continua de la asignatura Ingeniería del Medio Ambiente en los grados de Ingeniería Eléctrica y Electrónica y Automática |
Rosa Mosteo Abad |
| PIIDUZ |
5198 |
Estudio y análisis de las preferencias temáticas de los estudiantes del Grado en Física |
Enrique Carretero Chamarro |
| PIIDUZ |
5316 |
Evaluación de procesos matemáticos en Educación Primaria a través de la resolución de problemas aritméticos |
Mónica Arnal Palacián |
| PIIDUZ |
5589 |
Expansión (FASE I) de los cuestionarios “La Teoría Mola”: un enfoque atractivo para promover la comprensión profunda de conceptos teóricos esenciales en asignaturas de Física. |
Ángel Sanz Felipe |
| PIIDUZ |
5347 |
Experiencia de creación de Podcasts Turísticos en varios idiomas con los alumnos del Grado de Turismo de la Universidad de Zaragoza |
Blanca Iris Vidao Teruel |
| PIIDUZ |
5498 |
Experiencia gamificada basada en casos reales en estudios de Máster |
Raúl Aparicio Téllez |
| PIIDUZ |
5131 |
Experiencia lúdica inmersiva (Escape Room) para la docencia en Evaluación Psicológica |
Tíscar Rodríguez Jiménez |
| PIIDUZ |
5239 |
Experiencias de aprendizaje globalizadoras, inmersivas y teatralizadas en la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera en las etapas de Educación Infantil y Primaria |
Miguel Ángel Benítez Castro |
| PIIDUZ |
5348 |
Explorando la Naturaleza del campus a través de Etiquetas QR: Una práctica colaborativa entre alumnado de Magisterio en Educación Primaria y Máster en profesorado |
Alfonso Pardo Juez |
| PIIDUZ |
5517 |
Extensión de los recursos audiovisuales en la asignatura Optometría Clínica |
Francisco Javier Segura Calvo |
| PIIDUZ |
5279 |
FICCIÓN-SONORA: lectura y narración oral mediante la grabación de podcast y el apoyo de la IA para la mejora de la competencia comunicativa del alumnado de los Grados de Magisterio |
María Jesús Colón Castillo |
| PIIDUZ |
5185 |
Flexibilidad matemática: una oportunidad de aprendizaje para maestros en formación |
Mónica Arnal Palacián |
| PIIDUZ |
5478 |
Fomento del pensamiento crítico con ChatGPT aplicado a los ODS |
Juan Perote Peña |
| PIIDUZ |
5577 |
FoneTICs |
Sonia Almau Almau |
| PIIDUZ |
5520 |
Formación integral de los ODS para una transición entre el Grado de Magisterio en Educación Infantil y el de Educación Primaria |
Miguel Ángel Pallarés Jiménez |
| PIIDUZ |
5491 |
Gain-up! Play-up! III. Fomento de la participación, interacción y transferencia del conocimiento histórico a través de las Redes Sociales. |
Carlos Blas Domper Lasús |
| PIIDUZ |
5334 |
GamiRED: Creación de una Red multidisciplinar de gamificación en diversas Universidades |
Sonia Santander Ballestín |
| PIIDUZ |
5387 |
Geometría en el G9 |
Raquel Villacampa Gutiérrez |
| PIIDUZ |
5228 |
Hablar con confianza: la realidad virtual como herramienta para mejorar la comunicación oral del alumnado |
Sergio Ibáñez Sánchez |
| PIIDUZ |
5543 |
Hacia el aprendizaje continuo y autónomo en la asignatura Contabilidad Financiera I (2ª Edición) |
Jaime García Rayado |
| PIIDUZ |
5323 |
Hacia una alfabetización digital crítica: tras la pista lingüística de ChatGPT |
Andrea Ariño Bizarro |
| PIIDUZ |
5102 |
Herramienta virtual para la simulación de condiciones de visión afectadas por aberraciones y difusión intraocular |
Francisco Javier Ávila Gómez |
| PIIDUZ |
5502 |
Herramientas digitales y evaluación continua para la mejora del aprendizaje e implicación del alumnado en contenidos de Estadística en la FCST y la FEGP |
Miguel Lafuente Blasco |