SOMOS FORTALEZAS (Edición II). El arte de prevenir el acoso escolar entre iguales desde la bondad
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | PIIDUZ_1 Emergentes |
| Convocatoria: | 2024 |
| ID del proyecto: | 5594 |
| Centro: | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel |
| Estudio: | Magisterio en Educación Infantil |
| Unidad de planificación: | 270 (Departamento de Psicología y Sociología) |
| Coordinador: | Celeste Marcela León Moreno |
Descripción
La victimización escolar entre iguales es una problemática que ocurre en el contexto social y está influenciado por él. En este sentido, los iguales están presentes como espectadores en la gran mayoría de las ocasiones y pueden inhibir o potenciarlo. “SOMOS FORTALEZAS” plantea un proyecto de innovación docente a través de la expresión artística en el que el alumnado de Magisterio de UNIZAR sea consciente de cómo la potenciación de la bondad en sus aulas contribuye a la prevención del acoso entre iguales.