Interacción didáctica a partir de propuestas del alumnado de gestión de la innovación

Se plantea la revisión continua de las propuestas de investigación y consultoría del alumnado de la asignatura Gestión de la Innovación del Máster Universitario en Dirección, Estrategia y Marketing. Así, se propone que dichas propuestas sean discutidas durante todas las sesiones presenciales en el aula universitaria. La discusión es guiada por el profesorado, de modo que cada propuesta es comentada por al menos un estudiante y por el profesorado. De esta manera, la propuesta de cada estudiante recibe la contribución de las sugerencias de mejora de sus compañeros y del profesorado durante todo el curso facilitando la aplicación de los conocimientos de la asignatura. Este proyecto simula el proceso de revisión de propuestas de investigación y consultoría de gestión de innovación utilizado en el ámbito profesional y de la academia.