Experiencias interdisciplinares STEAM a través del Concurso de Aviones de Papel en la Facultad de Educación

El diseño de aviones de papel mediante técnicas de papiroflexia (origami) ofrece una oportunidad excelente para la realización de actividades STEAM de carácter interdisciplinar entre el área de Didáctica de Ciencias Experimentales y el área de Didáctica de las Matemáticas. Por un lado, desde el punto de vista de las ciencias experimentales, el diseño de aviones mediante técnicas de papiroflexia (origami) plantea diferentes retos de aprendizaje que pueden articularse en forma de proyecto: mecánica de fluidos, análisis de fuerzas, centro de gravedad, etc. Por otro lado, desde las matemáticas, el diseño de aviones de papel plantea un contexto muy rico para llevar a cabo un proyecto estadístico en todas sus fases, permitiendo construir importantes conceptos, desde medidas de tendencia central hasta, por ejemplo, correlación y dispersión. Como colofón a las actividades mencionadas, que se desarrollarán fundamentalmente en el Máster de Profesorado (especialidades de Física y Química y Matemáticas) y, eventualmente, en alguna asignatura del grado de Magisterio en Educación Primaria, se abrirá la actividad al resto de la comunidad mediante la organización de un concurso de aviones de papel, que contará con la colaboración del Escuela-Museo de Origami de Zaragoza (EMOZ), con experiencia en este tipo de eventos.