Inmersión en el laboratorio de Psicobiología: Tour Virtual 360º para favorecer el aprendizaje activo en Neurociencias.
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | PIIDUZ_2 Consolidados |
| Convocatoria: | 2024 |
| ID del proyecto: | 5358 |
| Centro: | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel |
| Estudio: | Psicología |
| Unidad de planificación: | 270 (Departamento de Psicología y Sociología) |
| Coordinador: | Camino Álvarez Fidalgo |
Descripción
Este proyecto representa una evolución de iniciativas previas de innovación docente desarrolladas en los últimos cinco cursos (PIIDUZ_18_123, PIIDUZ_19_177, PIIDUZ_21_167, PIIDUZ_2_606, PIIDUZ_2_270), con el objetivo de fomentar un aprendizaje activo en los estudiantes. Inicialmente, se utilizaron metodologías como la clase invertida, mediante vídeos docentes en plataformas como Facebook y Edpuzzle, para mejorar la autoeficacia, motivación y rendimiento académico en los Grados de Magisterio. En este curso 2023-2024, se continua con esta línea, creando un nuevo recurso: un tour virtual 360º que sumerge al estudiante en un entorno virtual presentando técnicas, instrumentos y pruebas psicológicas de Psicobiología. Esta herramienta facilita el diseño de actividades y el acceso a material interactivo para un aprendizaje autónomo y práctico, complementando las lecciones convencionales. Aunque actualmente se ha limitado su implementación a un pequeño grupo de estudiantes voluntarios, se proyecta expandirlo e integrarlo en las prácticas curriculares habituales para el próximo curso académico.