LIBROS DE ARTISTA COMO IMPLEMENTACIÓN DIDÁCTICA EN LOS GRADOS DE MAGISTERIO Y EL MÁSTER DE SECUNDARIA

Este proyecto de innovación docente es la continuación de los proyectos “Libro-diario de artista: un recurso didáctico-poético para aprender arte en los grados de magisterio de infantil y primaria” (curso 21-22) , “Los libros de artista como recurso y diario de experiencias para formar docentes en los grados de Magisterio y en el master de secundaria” (curso 22-23) y "Libros de artista: Un proyecto didáctico basado en el desarrollo del pensamiento artístico la creatividad para los grados de magisterio y Máster de secundaria"(curso 23-24).La formación en los grados de Magisterio y en el Master de Educación secundaria en la especialidad de Dibujo requiere del desarrollo de recursos artísticos y creativos con los que el estudiantado pueda trabajar diversos temas, procesos, técnicas y lenguajes artísticos que son necesarios a su formación como futuros docentes. El formato de libro permite recapacitar sobre el alcance que las prácticas artísticas pueden tener en las aulas ya que permite tener un archivo de las reflexiones que se han realizado a conocer las corrientes artísticas que confluyen en la sociedad actual.