Fomento de destrezas y habilidades relacionadas con la argumentación científica con el profesorado en formación a través del uso de maletas didácticas

Este proyecto se basa en el uso de maletas didácticas para trabajar contenidos relacionados con minerales en el Grado de Magisterio en Educación Primaria. El principal objetivo del proyecto es que el profesorado en formación sea capaz de identificar los minerales más comunes a partir de sus propiedades físicas, mientras pone en práctica distintas destrezas y habilidades científicas relacionadas con la observación, la clasificación, el uso de instrumentos, el pensamiento crítico y la argumentación. Además, un segundo objetivo es que reflexionen sobre cómo este tipo de actividades pueden trasladarse al aula de Educación Primaria, creando sus propias experiencias. Por otro lado, en el curso 2021-22 se creó el Museo Virtual de Mineralogía y, desde entonces, se han ido incorporando nuevos materiales. Durante este curso se añadirán las indicaciones correspondientes a la actividad creada, para que pueda ser replicada por centros educativos, junto a otros materiales adicionales (fotografías, juegos, fichas…).