Sinergias educativas: aplicación de metodologías colaborativas, activas y multidisciplinares entre estudiantes de educación infantil y psicología.

Ante los desafíos del entorno educativo actual, el proyecto "Sinergias Educativas" surge como una innovadora propuesta de Aprendizaje-Servicio (ApS), promoviendo la cooperación directa entre estudiantes de educación infantil y psicología para abordar necesidades reales detectadas en centros educativos, fortaleciendo las competencias de los futuros maestros y orientadores educativos.  Para ello, el presente proyecto de innovación persigue 3 objetivos principales: (1) conocer los posibles beneficios de la puesta en práctica de las metodologías colaborativas, activas y multidisciplinares en autoeficacia, compromiso académico y competencias específicas y transversales de la futura práctica profesional de los estudiantes de Educación Infantil y Psicología.; (2) analizar qué factores (autoeficacia, compromiso académico y/o competencias académicas) son más importantes para el rendimiento académico universitario; (3) conocer la satisfacción del estudiantado con actividades colaborativas, activas y multidisciplinares. Dicho proyecto se llevará a cabo en la asignatura "Prevención de las Dificultades de Aprendizaje" (2º curso, 1er cuatrimestre) del Grado en Magisterio en Educación Infantil y en la asignatura "Necesidades y dificultades en los procesos de enseñanza-aprendizaje" (3er curso, 1er cuatrimestre) del Grado en Psicología.